Федеральное государственное бюджетное образовательное 
учреждение высшего образования
«Алтайский государственный технический университет им. И. И. Ползунова»

Университетский технологический колледж

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ МАТЕРИАЛОВ
ПО ДИСЦИПЛИНЕ

Моделирование в CAD системах

Для специальности: 15.02.15 Технология машиностроения

Форма обучение: очная

Статус	Должность	И.О. Фамилия	
Разработчик	Преподаватель	Д.Е. Соломин	
Эксперт	Заведующий кафедрой	А.В. Балашов	

ПАСПОРТ
ФОНДА ОЦЕНОЧНЫХ МАТЕРИАЛОВ ПО ДИСЦИПЛИНЕ 

Контролируемые разделы дисциплины 	Код контролируемой компетенции	Способ оценивания	Оценочное средство	
Раздел 1. Понятие о компьютерной графике: геометрическое моделирования и его задачи. CAD-системы как часть САПР	ОК01, ОК02, ОК09, ПК1.1, 	Опрос на практических занятиях

Зачет 	Текущий контроль успеваемости

Тесты промежуточной аттестации	
Раздел 2. Общие сведения о системе Компас 3D	ОК01, ОК02, ОК09, ПК1.1,	Опрос на практических занятиях

Зачет 	Текущий контроль успеваемости

Тесты промежуточной аттестации	
Раздел 3. Твердотельное моделирование в системе Компас 3D	ОК01, ОК02, ОК09, ПК1.1,	Опрос на практических занятиях

Зачет 	Текущий контроль успеваемости

Тесты промежуточной аттестации	
Раздел 4. Создание рабочего чертежа в системе Компас 3D	ОК01, ОК02, ОК09, ПК1.1,	Опрос на практических занятиях

Зачет 	Текущий контроль успеваемости

Тесты промежуточной аттестации	
Раздел 5. Создание сборки изделия в системе Компас 3D	ОК01, ОК02, ОК09, ПК1.1,	Опрос на практических занятиях

Зачет 	Текущий контроль успеваемости

Тесты промежуточной аттестации	
Раздел 6. Сборочный чертеж и спецификация в системе Компас 3D	ОК01, ОК02, ОК09, ПК1.1,	Опрос на практических занятиях

Зачет 	Текущий контроль успеваемости

Тесты промежуточной аттестации	

1 ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ МАТЕРИАЛОВ ДЛЯ ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ УСПЕВАЕМОСТИ

1.	Интерфейс системы Компас 3D.
2.	Моделирование твердых тел в системе Компас 3D.
3.	 Моделирование поверхностностей в системе Компас 3D.
4.	Порядок создания рабочего чертежа в системе Компас 3D.
5.	Принцип создания разреза, выносного элемента в системе Компас 3D.
6.	Алгоритм перемещения видов в системе Компас 3D.
7.	Инструментарий системы Компас 3D для оформление чертежа.
8.	Алгоритм создания файла сборки в системе Компас 3D.
9.	Порядок добавления компонентов  из файлов в системе Компас 3D.
10.	Библиотека стандартных изделий системы Компас 3D.
11.	Алгоритм добавления стандартных изделий в системе Компас 3D.

2 ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ МАТЕРИАЛОВ ДЛЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ
Тесты промежуточной аттестации
1.	Принципы моделирования деталей в системе Компас 3D. (ОК 01, ПК 1.1)
2.	Инструментарий CAD-систем для создания графических объектов. (ОК 01, ОК 02, ОК 09, ПК 1.1)
3.	 Технологии моделирования твердых тел в системе Компас 3D. (ОК 01, ОК 02, ПК 1.1)
4.	 Поверхностное моделирование в системе Компас 3D. (ОК 01, ОК 02, ОК 09, ПК 1.1
5.	Создание и настройка чертежа в системе Компас.( ОК 01, ОК 02, ОК 09, ПК 1.1)
6.	Оформление чертежа детали в системе Компас. (ОК 01, ОК 02, ОК 09, ПК 1.1)
7.	Создание сборочной единицы в системе Компас 3D. (ОК 01, ОК 02, ОК 09, ПК 1.1)
8.	Создание 3D-моделей детали. (ОК 01, ПК 1.1)
9.	Создание 2D-моделей сборок. (ОК 01, ОК 09, ПК 1.1)
10.	Создание 3D-моделей сборок. (ОК 01, ОК 02, ОК 09, ПК 1.1)
11.	Порядок создания сборки изделия в системе Компас 3D. (ОК 01, ПК 1.1)
12.	Принципы моделирования сборок в системе Компас 3D. (ОК 01, ОК 02, ОК 09, ПК 1.1)
13.	 Алгоритм добавления деталей в сборку изделия в системе Компас 3D. (ОК 01, ОК 02, ОК 09, ПК 1.1)
14.	 Оформление чертежа сборки в системе Компас. (ОК 01, ОК 02, ОК 09, ПК 1.1)
15.	Создание объектов спецификации в системе Компас 3D. (ОК 01, ОК 02, ОК 09, ПК 1.1)
16.	Библиотека стандартных изделий в системе Компас 3D. (ОК 01, ОК 02,  ПК 1.1)
17.	Сборочный чертеж и спецификация в системе Компас 3D. (ОК 01, ОК 02, ОК 09, ПК 1.1)

Критерии оценки

Зачтено	студент проявил знание программного материала, демонстрирует сформированные (иногда не полностью) умения и навыки, указанные в программе компетенции, умеет (в основном) систематизировать материал и делать выводы	
Не зачтено	студент не усвоил основное содержание материала, не умеет систематизировать информацию, делать выводы, четко и грамотно отвечать на заданные вопросы, демонстрирует низкий уровень овладения необходимыми  компетенциями