В АлтГТУ завершился хакатон «ПОЛИТЕХ 2.0». В течение трех дней студенты АлтГТУ и учащиеся барнаульских школ решали амбициозную задачу: объединить инженерию и креатив, чтобы сформировать современный цифровой имидж АлтГТУ.
Участникам направления «Разработка системы «Умный квиз» предстояло создать прототип аппаратно-программного комплекса для честного проведения интеллектуальных игр. Задача оказалась нетривиальной: нужно было не просто соединить кнопки и светодиоды, а обеспечить надежное определение первого нажатия, исключающее любые спорные ситуации. Желтый режим ожидания, мгновенная фиксация победителя с зеленым сигналом и блокировка остальных станций — именно так, по замыслу техзадания, должна работать идеальная система для квизов. Школьники и студенты под руководством наставников успешно справились с пайкой, программированием микроконтроллеров и отладкой логики.
Второе направление стало настоящим творческим полигоном. Участникам нужно было создать вирусный видеоролик об АлтГТУ. Случайный выбор определил жанр каждой команды: от «Бешеного монтажа» с мемами и трендовой музыкой до «Честного разговора» и визуального «Комикса» без слов.
Все работы объединяли жесткие технические требования: хронометраж до 60 секунд, динамичная смена кадров, обязательные субтитры, логотип Политеха и фраза «Я здесь учусь» или «Я хочу сюда». Результатом работы команд стал пул аутентичного контента, снятого «глазами абитуриентов» — живого, дерзкого и эмоционального.
Хакатон прошел в три насыщенных этапа. В первый день команды прошли торжественное открытие, получили брифинги и посетили мастер-классы. Второй день стал «сердцем» соревнований: интенсивная работа в лабораториях, коворкингах и аудиториях АлтГТУ, где студенты и школьники неформально общались с преподавателями и молодыми учеными, разрушая барьер «школа — вуз».
Третий, финальный день, подарил зрелищную защиту проектов. Участники не только показывали работающие прототипы и смонтированные ролики, но и доказывали экспертной комиссии, почему их решение формирует современный образ университета.
По результатам оценки жюри победители и призеры в обоих направлениях получили дипломы и ценные призы от организаторов. Однако главным итогом хакатона стало другое.
«Мы не просто провели соревнование. Наша цель — чтобы эти школьники стали «агентами влияния» АлтГТУ в своих школах, а студенты — наставниками для них. Мы показали, что Политех — это пространство для профессионального и личностного роста», — отметил Станислав Хомутов, д.т.н., проректор по непрерывному образованию, председатель оргкомитета хакатона.
Судя по эмоциям участников и отзывам от представителей образовательных организаций хакатон «ПОЛИТЕХ 2.0» станет ежегодной традицией, доказывающей, что технологии и творчество в АлтГТУ работают в унисон.
